ยินดีต้อนรับสู่บล็อกของ ประวีณา คะ
พุยพุย

วันอาทิตย์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2559

บันทึกครั้งที่9 วันจันทร์ ที่14 มีนาคม 2559 เวลาเรียน 08.30-10.30น.




บันทึกครั้งที่9 
วันจันทร์ ที่14 มีนาคม 2559 
เวลาเรียน 08.30-10.30น.

เนื้อหาในการเรียนการสอน
-อาจารย์ทบทวนบทเรียนจากอาทิตย์ที่แล้วให้และสาธิตให้เพื่อนคนที่ยังไม่สอนดู



อาจารย์สาธิตอีกรอบ












ประเมินตัวเอง
-เข้าใจในวิธีการสอนอย่างดีเพราะได้ดูวิธีต่างๆที่แตกต่างกันไปของเพื่อนๆและอาจารย์แนะนำวิธีการใหม่ๆให้ด้วย

ประเมินอาจารย์
-อาจารย์ก็แนะนำวิธีการใหม่ๆให้และสอนวิธีการคิดที่สามารถนำไปใช้ได้จริงให้หลายวิธี








บันทึกครั้งที่8 วันพฤหัสบดี ที่10 มีนาคม 2559 เวลาเรียน08.30-11.30น.


บันทึกครั้งที่8 

วันพฤหัสบดี ที่10 มีนาคม 2559
 เวลาเรียน08.30-11.30น.



เนื้อหาในการเรียนการสอน

-อาจารย์สาธิตวิธีการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวอย่างอิสระแบบใช้อุปกรณ์ในการสอนเช่น เครื่องเคาะจังหวะ
-ขั้นตอนในการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวมีวิธีดังนี้
1.ขั้นนำ
2.ขั้นผู้นำผู้ตาม
3.ขั้นผ่อนคลาย



-วันนี้อาจารย์ให้ทดลองสอนกันทุกคนแต่เนื่องจากเวลาไม่พอจึงทำให้ต้องเลื่อนการทดสอบการสอนเป็นอาทิตย์ถัดไปแต่ดิฉันได้สอนในอาทิตย์นี้

ขั้นนำ 
-สมมติเด็กเป็นดอกไม้และต้นไม้ ถ้าเคาะจังหวะช้าให้เอนตัวช้าๆ ถ้าเคาะเร็วๆให้เด็กเคลื่อนไหวเร็วๆ ถ้าเคาะจังหวะสองครั้งติดกัน ให้หยุดอยู่กับที่

ขั้นผู้นำผู้ตาม
-ให้เด็กจับมือกันเป็นวงกลมและเลือกเด็กคนที่เรียนร้อยที่สุดออกมานำเพื่อนทำท่าดอกไม้ต้นไม้พอเลือกออกมาเราก็ต้องถามเด็กว่าทำท่าดอกไม้อะไรหรือต้นอะไรและให้เพื่อนทำตาม

ขั้นผ่อนคลาย
-ให้เด็กต่อแถวกันเป็นรถไฟและนวดแขนนวดขาตัวเองและนวดให้เพื่อนและกลับหลังหันทำแบบเดิม


ประเมินตัวเอง
-วันนี้เป็นวันที่เข้าใจง่ายมากเพราะเหมือนการสอนอยู่ในจิตวิญญาณอยู่แล้วเมื่ออาจารย์แนะนำวิธีการและสาธิตให้ดูก็เลยทำให้เข้าใจและมีวิธีการที่แปลกใหม่มากขึ้นยิ่งด้วย


ประเมินอาจารย์
-อาจารย์สอนวิธีที่นำไปใช้ในชีวิตจริงได้ทำให้เข้าใจง่ายและมีเทคนิควิธีการเก็บเด็กสอนเด็กให้สนใจเรามากขึ้นด้วยคะ











บันทึกครั้งที่7 วันพุธ ที่2 มีนาคม 2559 เวลา 08.30-15.00น.

ดูงานพิบูลเวศ

วันพฤหัสบดีที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559

บันทึกครั้งที่6 วันพฤหัสบดี ที่18 กุมภาพันธ์ 2559









บันทึกครั้งที่ 6
วันพฤหัสบดี ที่ 18 กุมภาพันธ์


-อาจารย์ให้ทบทวนท่าจากสัปดาห์ที่แล้วและฝึกซ้อมท่าเคลื่อนไหวของตัวเองและออกไปสาธิตหน้าห้อง
-เพื่อนๆออกไปสาธิตท่าประจำกลุ่ม









กลุ่มที่ 1




กลุ่มที่ 2

กลุ่มที่ 3 
ไม่มีรูปภาพ สมาชิก  เป้ บี๋ หญิง แคดดี้ แคท



กลุ่มที่ 4



-อาจารย์แนะนำเครื่องดนตรีและวิธีการใช้งานของกระดิ่งและแจกกระดิ่งให้กลุ่มละ 2 อันซึ่งจะมีเสียงที่แตกต่างกัน มีเสียงสูงและเสียงต่ำและให้คิดว่าจะสอนการเคลื่อนไหวด้วยเสียงอย่างไร
เช่นกลุ่มดิฉันให้เป็น กลางวันและกลางคืน
-กลางวัน ให็เป็นเสียงสูงและกดรัวๆ ให็เด็กๆทำท่าตอนตื่นนอน
-กลางคืน ให้เป็นเสียงต่ำและกดช้าๆลงเรื่อยๆ ให้เด็กทำท่านอนหลับ
-หลังจากที่อาจารย์ให้มาปรึกษากันเพื่อคิดท่าทางและวิธีการสอน








-ต่อไปเป็นการออกไปสาธิตการสอนด้วยกระดิ่งของแต่ละกลุ่ม



ประเมินตัวเอง
วันนี้เข้าห้องสายทำให้ไม่ได้สาธิตการสอนการเคาะที่ยกมาจากอาทิตย์ที่ไม่ได้มาเรียนแต่พยายามถามเพื่อนเรื่องที่เพื่อนเรียนมาคะวันนี้เป็นการเรียนกระดิ่งสำหรับการสอน สนุกสนานและเข้าใจง่ายด้วยคะ
   


ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนเต็มที่ทุกคาบอยู่แล้วและแนะนำเทคนิคหลายๆอย่างให้ทำให้นำไปประยุกต์ใช้ในวันข้างหน้าได้จริงทุกการสอนคะ













บันทึกครั้งที่ 5 วันจันทร์ ที่ 8 กุมภาพันธ์ 2559, วันพฤหัสบดีที่ 11 กุมภาพันธ์ 2559




บันทึกครั้งที่ 5

วันจันทร์ที่ 8 กุมภาพันธ์ 2559 

-ขาดเรียน


วันพฤหัสบดี ที่ 11 กุมภาพันธ์ 2559

-ขาดเรียน











วันอังคารที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559

การบันทึกครั้งที่ 4 วันจันทร์ที่ 1กุมภาพันธ์ 2559,วันพฤหัสบดีที่ 4 กุมภาพันธ์ 2559

การบันทึกครั้งที่ 4


วันจันทร์ที่ 1 กุมภาพันธ์ 2559

เนื้อหา
-อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอทฤษฎีที่เกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัยแต่ละด้าน







-กลุ่มที่1ด้านสังคม
เค้ก,ครีม,มะนาว,ตุ๊กตุ่น,หนึ่ง






-กลุ่มที่2ด้านร่างกาย
นัท,แคดดี้,เป้,หญิง,แคท





-กลุ่มที่3ด้านสติปัญญา
กวาง,ปัด,กาย,ส้ม,หมิว










-กลุ่มที่4ด้านอารมณ์
อ้อน,อันชัน,หนิง,แพรว,เฟิรน








บรรยากาศการฟังเพื่อนๆพรีเซนต์งาน




-สุดท้ายอาจารย์สรุปที่นักศึกษาพรีเซนต์งานมา

การประเมินอาจารย์

-วันนี้เป็นวันที่อาจารย์สอนสบายๆไม่เครียดมากทำให้บรรยากาศในห้องเรียนดีไม่ตึงเครียดและเข้าใจในสิ่งที่อาจารย์ยกตัวอย่างให้ฟัง

การประเมินตัวเอง

-วันนี้พรีเซนต์งานได้โอเคไม่ติดขัดเหหมือนครั้งก่อนๆและเข้าใจที่อาจารย์สอนมาก





วันพฤหัสบดีที่ 4 กุมภาพันธ์ 2559

-วันนี้อาจารย์ให้ดูคลิปวิดีโอ เสียตัว เสียใจ เพื่อเป็นข้อคิดให้กับนักศึกษาได้สามารถนำไปใช้ในการใช้ชีวิตและเป็นคติเตือนใจได้

-งานมอบหมายในสัปดาห์ที่แล้ว
ให้ออกมาทำท่าเคลื่อนไหวคนละ 1 ท่า



-อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม4-5 คนให้คิดท่าของกลุ่มมา 10 ท่า และออกมาเต้นให้เพื่อนดูคะ





กลุ่มที่ 1


กลุ่มที่ 2 

กลุ่มที่ 3

กลุ่มที่ 4

-กิจกรรมสุดท้ายให้นักศึกษาทุกคนคิดท่าเคลื่อนไหวอยู่กับที่คนละ 3 ท่า เพื่อออกมาหน้าชั้นสมมติการสอนแบบจริง


ประเมินอาจารย์

วันนี้อาจารย์สอนได้ดีมากบอกเทคนิคในการคุมเด็กการพูดให้เด็กสนใจและการยืนบุคลิคในการสอนการเต้นและท่าทางที่ต้องใช้ในการสอนเด็กสามารถนำไปใช้ในอนาคตข้างหน้าได้จริง

ประเมินตัวเอง

วันนี้สนุกสนานกับการเรียนและได้เทคนิคต่างๆในการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวอยู่กับที่อย่างมากทำให้เข้าใจถึงการสอนการเคลื่อนไหวแบบชัดเจนมากขึ้น